A la période précédente, les élèves de CP, ont étudié le plan de la classe. Pour aboutir au plan , ils ont d’abord réalisé une maquette de la classe ( à l’aide de légos, kaplas…) . Les GS se sont alors amusés à repérer les différents espaces de la classe sur la maquette.

A cette rentrée, ils ont élargi leur espace de repérage , et ont étudié le plan de la cour de maternelle.

 

Dans un premier temps, les élèves de CP ont tenté de se repérer sur le plan de la cour.

 

Dans un second temps, ils ont réalisé avec les élèves de GS, par équipe de 3, une course d’orientation.

Enfin, au cours d’une nouvelle séance, les élèves ont réalisé une chasse au trésor. Seront-ils capables de découvrir la phrase mystère???

BRAVO!!!!! Le trésor a été trouvé grâce à la motivation, de chaque groupe!!!