​Les élèves se sont rendus à la bibliothèque d’Évran pour un joli moment autour des livres et des histoires. Ils ont pu profiter de lectures et choisir un livre à emprunter.

Nous aurons le plaisir de renouveler cette visite à chaque nouvelle période de l’année scolaire. Ce sera l’occasion de découvrir de nouvelles histoires, de nourrir l’imaginaire des enfants et de leur donner toujours plus le goût de la lecture.

Chaque livre emprunté pourra être rapporté à la maison pour être partagé en famille.

Les enfants ont découvert avec enthousiasme leurs premières séances de musique avec Solène, l’intervenante du Kiosque ! Au fil des séances, nous allons apprendre à chanter en jouant avec des mots issus de différentes langues, puis nous y ajouterons des gestes. Une belle aventure musicale en perspective, pleine de découvertes, de partage et de plaisir ! Les sourires étaient déjà au rendez-vous lors de cette première rencontre !

​Le jeudi 8 octobre, nous avons vécu notre célébration de rentrée à l’église. Un beau moment pour nous retrouver et commencer cette nouvelle année scolaire sous le signe du partage, de l’accueil et de la fraternité. À cette occasion, nous avons réalisé un arbre géant qui servira de support pour découvrir les grandes figures de l’Évangile. À l’image des fils qui, seuls, sont fragiles, mais qui, tressés ensemble, deviennent beaucoup plus solides, cet arbre nous rappelle que chacun est unique et précieux, et que nos différences font la richesse de notre communauté. Que l’amour de Jésus soit le fil qui nous relie tout au long de l’année !

​Sortie « école dehors » :

Le mardi 14 octobre, nous avons participé à plusieurs ateliers différents autour de la nature, de l’observation, de la création artistique et de l’exploration sensorielle. Cette sortie a réuni les élèves de MS/GS et les CM1/CM2 de l’école, dans un moment de partage et de découverte en pleine nature.

Les plus grands ont accompagné les plus jeunes dans leurs observations, leurs jeux et leurs petites explorations. Ce fut une belle occasion d’apprendre à coopérer, d’éveiller la curiosité et de renforcer le lien entre les classes.

Les compétences travaillées ont été nombreuses:

• observer, comparer et découvrir des éléments de la nature (feuilles, écorces, graines…).
• développer la curiosité, la créativité et le sens de l’observation.
• travailler en équipe, aider, écouter et partager.
• enrichir le vocabulaire et expliquer ce qu’on a vu et fait

​Le jeudi 26 septembre, nous sommes allés à l’église pour y célébrer la rentrée. Une nouvelle année commence et c’est un peu comme un trésor à découvrir …

Chaque classe a apporté ce qu’elle a décidé de symboliser comme « trésor de rentrée » : nous avons choisi notre amie l’HORLOGE.

Elle nous dit chaque jour d’école, que c’est un nouveau jour qui commence. Elle nous aide à savoir quand on travaille, quand on mange à la cantine et quand on se repose. Elle nous montre le temps qui passe dans la classe. Et quand les aiguilles auront tourné beaucoup de fois, on sera devenu plus grands, plus forts et on aura appris plein de nouvelles choses.

L’horloge de notre classe, c’est comme un trésor : elle garde tous les bons moments que nous allons vivre ensemble cette année.

 Ce fut un moment de découverte, de partage et d’échange.

​Projet de classe – Année scolaire 2025-2026

Cette année, notre classe voyagera au cœur des grands contes traditionnels. Cendrillon, Les Trois Petits Cochons, Blanche-Neige et Le Petit Chaperon Rouge nous accompagneront période après période pour nourrir notre imaginaire, développer le langage et découvrir de nouvelles façons de comprendre le monde qui nous entoure.
Au fil de ces histoires, les enfants exploreront le vocabulaire, s’exerceront à raconter et joueront avec les personnages… Comme chaque année, une sortie régulière à la bibliothèque rythmera nos périodes et alimentera notre travail réalisé en classe. Les élèves y découvriront albums, contes, documentaires et profiteront d’un temps privilégié autour du plaisir de lire et d’écouter des histoires.

Nous mènerons également une initiation à la diversité linguistique : écoute de chants du monde, histoires dans différentes langues et jeux autour des sonorités pour éveiller les oreilles et ouvrir les esprits. Un petit tour du monde depuis la classe…

Enfin, un projet autour du développement durable et de la biodiversité accompagnera l’année : découverte des animaux de différents milieux, observation, questionnement et sensibilisation au respect du vivant.
Ce travail trouvera son aboutissement lors de notre sortie de fin d’année à la Maison Pêche et Nature de Jugon-les-Lacs, où les enfants pourront explorer, manipuler et comprendre la richesse des écosystèmes naturels.

Une année pleine d’histoires, de découvertes et d’aventures… en vrai, et en imaginaire !